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Instruir a las y los alumnos en la utilización de la computadora.

Al entrar al salón de clases se saluda y se les da la bienvenida a las y los niños, luego se realiza una dinámica de grupo, después mediante una charla se pretende instruir a las y los estudiantes en la utilización de la computadora practicando las normas ya establecidas.   Luego se toma un tiempo para que en la portátil cada niño pueda aplicar lo aprendido en el editor de texto, produciendo un mapa mental o conceptual de lo visto en la charla. Al final se comparte un refrigerio con todos los alumnos.

ESTRATEGÍAS PEDAGÓGICAS PARA LA UTILIZACIÓN DEL PROYECTO CANAIMA EDUCATIVO

Lograr el uso y el acceso al programa open office impress del Proyecto Canaima.

Al inicio de la clase se saluda a las y los niños dándoles la bienvenida, luego se realiza una dinámica llamada “conejo-conejera”, donde todos los niños y niñas participan  con  sus representantes    y    la    docente    de    aula, a continuación se comienza con el Taller sobre el acceso y la utilización del programa Open Office Impress (Presentaciones) que contiene la portátil del Proyecto Canaima Educativo, mediante un papelografo se explica las opciones más importantes del programa, luego cada estudiante debera diseñar presentaciones relacionadas con el Proyecto de Aprendizaje en el cual se este llevando a cabo para el momento.

Sensibilizar a padres y representantes, docentes en el manejo de las computadoras Canaima.

© 2012 by Francy Rangel UPEL 

Teléfono:

0274-8086919



 

Urbanización San Miguel

Ejido Estado Mérida

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